— этика общения с людьми с ОВЗ: какие формулировки по теме инклюзии можно считать корректными и почему важно их использовать;
— потребности и особенности взаимодействия с людьми с ОВЗ: что определяет комфорт людей с особыми потребностями и как можно создавать, поддерживать и развивать его.
2) Второй час — свободное общение с ответами на вопросы по теме инклюзии и разбором конкретных кейсов:
— Как вести себя, если я встречу человека на инвалидной коляске на улице?
— Боюсь нечаянно обидеть слабослышащего человека, если он придет в учреждение, где я работаю;
— Не могу ничего поделать с собой: вижу человека с инвалидностью и испытываю к нему жалость.
Ведущие встречи подскажут и поддержат, помогут выстроить траекторию взаимодействия.
Продолжительность: 2 часа.
— потребности и особенности взаимодействия с людьми с ОВЗ: что определяет комфорт людей с особыми потребностями и как можно создавать, поддерживать и развивать его.
2) Второй час — свободное общение с ответами на вопросы по теме инклюзии и разбором конкретных кейсов:
— Как вести себя, если я встречу человека на инвалидной коляске на улице?
— Боюсь нечаянно обидеть слабослышащего человека, если он придет в учреждение, где я работаю;
— Не могу ничего поделать с собой: вижу человека с инвалидностью и испытываю к нему жалость.
Ведущие встречи подскажут и поддержат, помогут выстроить траекторию взаимодействия.
Продолжительность: 2 часа.